1. Learning intelligence
پدیدآورنده : edited by Michael Shayer and Philip Adey
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : Educational psychology,Cognitive learning
رده :
LB
,
1062
,.
L38
2. Really raising standards
پدیدآورنده : / Philip Adey and Michael Shayer
کتابخانه: كتابخانه مركزي دانشگاه علوم پزشكي اصفهان (أصبهان)
موضوع :
رده :
LB1590
.
3
،.
A3
1994
3. Really raising standards :
پدیدآورنده : Philip Adey and Michael Shayer.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Academic achievement.,Cognition in children.,Cognitive learning.,Constructivism (Education),Learning, Psychology of.,Thought and thinking-- Study and teaching.,Apprentissage cognitif.,Apprentissage, Psychologie de l',Cognition chez l'enfant.,Constructivisme (Éducation),Pensée-- Étude et enseignement.,Succès scolaire.,Academic achievement.,Cognitieve ontwikkeling.,Cognition in children.,Cognitive learning.,Constructivism (Education),EDUCATION-- Experimental Methods.,EDUCATION-- Teaching Methods & Materials-- General.,Learning, Psychology of.,Onderwijsstimulering.,Studieresultaten.,Thought and thinking-- Study and teaching.
رده :
LB1590
.
3
.
A35
1994eb
4. Really raising standards: cognitive intervention and academic achievement
پدیدآورنده : Adey, Philip,Philip Adey and Michael Shayer
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع : ، Cognitive learning,، Constructivism )Education(,، Thought and thinking- Study and teaching,، Cognition in children,، Academic achievement,، Learning, Psychology of
رده :
LB
1590
.
3
.
A35
1994
5. Really raising standards: cognitive intervention and academic achievement
پدیدآورنده : Adey, Philip
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (طهران)
موضوع : ، Cognitive leearning,، Constructivism )Education(,، Thought and thinking - Study and teaching,، Cognition in children,، Academic achievement,، Learning, Psychology of
رده :
LB
1590
.
3
.
A35
1993
6. The professional development of teachers
پدیدآورنده : / by Philip Adey with Gwen Hewitt, John Hewitt, and Nicolette Landau
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه محقق اردبیلی ره (أردبیل)
موضوع : Teachers- In-service training,Teachers- Professional relationships
رده :
LB1731
.
A415
2004
7. علم تفکر و علم برای تفکر: توصیفی از سرعت بخشی شناختی از طریق آموزش علوم(ESAC)
پدیدآورنده : ادی، فیلیپ Adey, Philip
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز المعلومات (خراسان رضوی)
موضوع : علوم -- راهنمای آموزشی (متوسطه) -- انگلستان -- نمونهپژوهی,علوم -- راهنمای آموزشی (متوسطه) -- انگلستان -- جنبههای روانشناسی -- نمونهپژوهی
رده :
Q
۱۸۳
/
۴
/
الف
۸
الف
۴ ۱۳۸۲
8. علم تفکر و علم برای تفکر: توصیفی از سرعت بخشی شناختی از طریق آموزش علوم(CASE)
پدیدآورنده : ادی، فیلیپ، Philip ,Adey
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : راهنمای آموزشی (متوسطه) - انگلستان - نمونهپژوهی علوم,راهنمای آموزشی (متوسطه) - انگلستان - جنبههای روانشناسی - نمونهپژوهی علوم
رده :
Q
۱۸۳
/
۴
/
الف
۸
الف
۴